Participació en un estudi sobre assetjament escolar i ciberassetjament

El nostre centre es va inscriure per participar en aquest estudi després d’haver estat seleccionat per la universitat organitzadora, en el marc de l’estudi “Assetjament escolar i ciberassetjament a Espanya en la infància i l’adolescència: 2023-2026”, impulsat per la Unitat de Psicologia Preventiva de la Universitat Complutense, amb la col·laboració de diverses institucions educatives.

Avui s’ha dut a terme la fase principal de recollida de dades al centre, amb la participació de la immensa majoria de l’alumnat de l’ESO. Els i les estudiants han respost, de manera anònima i en línia, un qüestionari orientat a analitzar la convivència escolar i detectar possibles situacions d’assetjament o ciberassetjament.

Aquesta iniciativa té com a objectiu obtenir un diagnòstic rigorós i actualitzat que permeti conèixer la realitat dels centres educatius, identificar avenços i detectar àmbits de millora en la prevenció de la violència i la promoció del benestar socioemocional de l’alumnat.

La participació del nostre centre contribuirà a un estudi de gran rellevància social i educativa, i ens permetrà disposar, un cop finalitzat, d’un informe detallat amb indicadors sobre la convivència escolar, així com una comparativa amb resultats a escala estatal.

Agraïm la implicació de tot l’alumnat i del professorat que ha fet possible aquesta participació. També volem expressar el nostre agraïment a la Universitat Complutense de Madrid per haver-nos convidat a formar part d’aquest estudi.