L’alumnat de 4t de Primària presenta un projecte de robòtica inclusiva al Festival Rectotech ENDESA

Un grup d’alumnes de 4t de Primària ha participat al Festival Rectotech ENDESA, on han presentat un projecte de robòtica orientat a millorar la qualitat de vida de persones amb diferents necessitats. La iniciativa s’ha desenvolupat durant les sessions de robòtica amb la seva mestra Mar i ha comptat amb la implicació de tota la classe.

En total, vuit alumnes han estat els encarregats de representar el grup al festival, on han exposat el projecte davant d’altres escoles i instituts participants. L’objectiu principal del treball ha estat dissenyar solucions tecnològiques amb finalitat social i inclusiva.

Entre les propostes presentades destaquen tres dispositius: una cullera adaptada per facilitar l’alimentació a persones amb Parkinson disease, unes ulleres intel·ligents capaces de detectar obstacles i avisar persones amb Visual impairment, i un bastó intel·ligent amb rodes que s’atura automàticament davant d’obstacles i emet un senyal acústic d’alerta.

Durant la jornada, l’alumnat ha presentat les seves idees amb entusiasme i confiança, convidant els visitants a conèixer l’estand i interactuar amb les seves propostes. El projecte ha despertat interès i ha rebut diverses felicitacions per part dels assistents.

Tot i no haver estat guanyadors del concurs, els participants valoren molt positivament l’experiència viscuda al Festival Festival Rectotech ENDESA, destacant l’aprenentatge adquirit i el reconeixement rebut.

Des del centre es mostren satisfets amb la feina feta i ja miren cap al futur amb motivació: l’objectiu és continuar millorant i ampliar el projecte en pròximes edicions.